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翻译伦理视域下机器翻译伦理体系建构的应然与举措探究
2024-11-27
摘要:人工智能迅猛发展，推动了机器翻译技术的不断升级。机器翻译技术既提高了人工翻译的效率，也极大地改变了人们对翻译产业的传统认知模式。作为译者需要遵守的道德规范，翻译伦理探讨应不应该翻译及如何翻译的问题[阅读全文]
英语非母语国家的硕士研究生英文科技论文写作能力培养形式与方法
2021-11-22
摘要：为了探究英语非母语国家的硕士研究生英文科技论文写作能力，本文以我国工科硕士研究生为例采取调查问卷的方式，首先研究了调查群体的英语水平、英文文献阅读情况、英文科技论文写作基本情况，然后分析了造成该[阅读全文]
卡特福德翻译转换理论在医学文本翻译中的应用分析
2021-11-04
摘要：伴随着中国改革开放的不断深入，国家之间的医学交流日益频繁，大量中西医药文献需要被翻译，国内外许多译者都在致力于医学翻译研究。医学英语文本是一种特殊的专门用途英语文本，有其独特的文体特点，在词汇方[阅读全文]
文化融通背景下大学影视英语混合式教学研究
2021-11-04
摘要：“互联网+教育”背景下，教育教学与大数据的融合趋势日益凸显。本研究将大学外语教育教学改革与新信息技术相结合，充分发挥影视英语的特点，有效实现外语教学工具性与人文性目标的统一，助力提升高校学生跨文化[阅读全文]
培养彝族初中生英语核心素养的策略研究
2021-10-11
摘要：英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力[1]。这四个要素相辅相成，核心素养的达成需要渗透在英语教学的各个方面。彝族地区的不少学生初中才开始学习英语，学习英语较为困难。基于这些情况[阅读全文]
线上到线下高校大学英语课堂教学方法的转变研究
2021-05-31
摘要：线上到线下教学方法转变中，教师要意识到线上教学的必要性，吸取线上教学与线下教学的优势，全面对现有的高校英语教学体系进行改革与创新，以学生为主体凸显学生中心地位，提高学生学习热情和学习动力，不断满[阅读全文]
小学英语教学中生生互动活动的评价策略浅析
2020-03-04
摘要：国家不断推动教育改革，对教育工作者的工作提出了更高的要求。如何在新课程改革的大背景下提升学生的学习效率及学习主动性等变得至关重要。生生互动活动在课堂上备受欢迎，是被教师和学生普遍接受的一种教学方[阅读全文]
单元整体教学视域下培养思维品质的有效策略研究——以牛津译林版
2020-03-04
摘要：英语的学习，不是单纯的语言知识和语法结构等的习得，更要学习语言表达背后的思维方式和跨文化知识。在教学中，英语教师要有培养学生思维品质的意识，并且要能充分利用单元整体教学的优势，整体规划单元思维品[阅读全文]
中华优秀传统文化在英语教学中的渗透浅析
2019-06-25
我们常常看到不少学生对西方文化,特别是英美文化津津乐道,而对中华优秀传统文化知之甚多,不感兴趣。这对于价值观和人生观正在逐步建立的中学生来说,容易产生价值取向的偏颇,容易受不良价值观念、生活方式的侵蚀影[阅读全文]
游戏教学法、情境表演法与挑战学习法在小学英语学习兴趣激发中的
2019-03-07
摘要：英语作为一门外语言课程，对于小学生而言，在学习过程中总会面临一些困难，导致小学生对于英语学习毫无兴趣。因此，本文将从游戏教学法、情境表演法、挑战学习法这三个方面就小学英语课堂学习兴趣的激发进行分[阅读全文]
技工院校英语一体化教学探讨
2018-12-27
摘要：本文通过分析当前技工院校英语教学现状,并结合一体化教学特点,对技工院校英语教学中一体化教学的应用展开论述。[阅读全文]
碎片化阅读应用于大学英语教学探讨
2018-12-27
摘要：本文作者通过调查大学生的英语碎片化阅读需求,对将碎片化阅读融入大学英语教学进行实证研究。调查问卷与访谈、统计分析等数据证实,碎片化阅读应用于大学英语教学不仅有助于提升学生的英语综合水平和单项能力,而[阅读全文]
中职英语课程与学生发展探讨
2018-12-27
摘要：现阶段,中等职业学校的学生普遍存在缺乏学习兴趣、英语学习基础薄弱、单词积累量少、对语法知识不了解的情况,导致中职学生很难进行英语学习。因此,本文就这一问题进行讨论,探索通过一种新型的教学方式,带领中职[阅读全文]
《高级英语》教学中学生核心能力的培育探讨
2018-05-23
摘要：在英语专业教学中，《高级英语》作为一门核心课程，有助于培育学生英语核心能力。因此，本文将主要对《高级英语》教学中学生核心能力的培育进行分析与研究。[阅读全文]
电影片名翻译的创造性叛逆探讨
2018-03-07
[摘要]随着中外交流的日趋广泛，海外电影不断涌向中国市场。中西方在语言、文化方面存在的巨大差异使外国影片无法按照固定的标准翻译成中文；同时为了开拓海外市场实现其商业价值，影片译名必须符合译入语观众的观影[阅读全文]
基于职业能力培养的高职英语教学模式研究
2018-02-14
摘要：高职英语对学生的整体发展有着重要的促进作用,且与社会的需求有着直接联系。本文将探讨基于职业能力培养的高职英语教学模式,希望能够对高职英语教学提供参考和帮助。[阅读全文]
《京华烟云》文化词汇对大学英语翻译教学的启示
2018-02-14
摘要：本文从文化词汇的界定与分类,及《京华烟云》中的文化词汇翻译及教学策略两方面进行分析,以期从中得出文化词汇翻译对大学英语翻译教学的一些启示。[阅读全文]
基于图式理论的英语阅读教学读前活动设计研究
2018-02-14
摘要：随着图式理论的发展,越来越多学者将其应用于英语的阅读教学中。在英语阅读中,读前活动是最重要的阶段,但目前很少有人将图式理论与读前活动联系起来,本文将基于图式理论的特点,针对中国英语学习者阅读现状,探讨[阅读全文]
网络环境下大学英语听力教学探析
2018-02-14
摘要：随着多媒体网络技术突飞猛进的发展,传统的大学英语听力教学模式因存在诸多缺陷,已跟不上时代发展的潮流,内容的局限性、教学方法的单一性、学生听课的被动性以及师生较少的互动性,导致课堂教学质量不高,无法达到[阅读全文]
微课与大学英语教学
2018-02-14
摘要：随着互联网的飞速发展,学生的学习进入了微时代,微课进入大学英语教学中,成为教师探索和研究的重要课题。本文首先介绍了微课的定义、特点、功能和优势等相关理论知识。接着本文分析目前大学英语微课教学存在的问[阅读全文]
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